Категории
Цитаты других пользователей

Читалка - Улучшение зрения без очков по методу Бейтса


с пониманием того, что приверженцы "налаженной" ме-
дицины и оптометрии не согласны с этим методом лечения глаз.
Это и понятно, поскольку их образование внушило им принципы,
которые противоположны данной теории, а также потому, что у
них нет опыта лечения глаз без помощи очков.
Для тех из нас, у кого есть такой опыт, эта система ле-
чения не является более спорной теорией, а представляет собой
установленный факт. Мы не ставим вопроса о том, может ли это
быть сделано - это уже сделано.... Мы не ждем одобрения и по-
мощи от устоявшейся школы. Мы идем другой, более новой доро-
гой, дорогой, которая, как мы убедились, приведет к тому, к
чему мы стремимся - четкому зрению на всю нашу долгую жизнь."
[73, р.2].
Итак, два противоположных мнения о ценности метода Бэйт-
са. Кто прав? Критерий истины, как известно, практика. Что
говорит она?
Несмотря на то, что Бэйтс опирался в своем методе на те-
орию, которая современной медициной признается недостаточно
прочно обоснованной, практические результаты применения мето-
да Бэйтса дают все основания считать его заслуживающим внима-
ния и дальнейшего изучения.
В свое время метод Бэйтса был экспериментально внедрен и
применялся в течение 8 лет в школах Гранд-Форкса (США), а
также в 5 школах Нью-Йорка (также на протяжении ряда лет).
В Гранд-Форксе система Бэйтса была внедрена во всех
школах города по просьбе управляющего его школами и применя-
лась в них непрерывно в течение 8 лет. Результатом этого мно-
голетнего эксперимента явилось то, что, согласно данным Бэйт-
са, уровень миопии среди детей снизился с 6% до менее чем 1%
[16, р.175].
Общее число детей, подвергшихся эксперименту в Нью-Йор-
ке, составило около десяти тысяч. Бэйтсом были проанализиро-
ваны данные по 5700 из них (около 2000 из которых обследова-
лось дважды в связи с прекращением в первый раз эксперимента.
Эти ученики посчитаны как вновь подвергшиеся эксперименту). В
среднем за 5 месяцев эксперимента ученики делали только одно
простейшее упражнение из всей





системы Бэйтса по 1,5-5 минут
на каждом уроке. Это упражнение заключалось в чтении каждым
глазом поотдельности и обоими вместе проверочной таблицы, как
это мы описывали в главе 6. Из 5700 учеников 3299 (57,88%)
имело плохое зрение (конкретно, какие виды и процентаж по ка-
тегориям в статье не приводятся). Через 5 месяцев занятий из
этих 3299 человек у 2026 (61,41%) зрение одного или обоих
глаз вместе значительно улучшилось, у 1023 (31,01%) зрение
обоих глаз стало нормальным. Лишь у оставшихся немногих уче-
ников зрение продолжало ухудшаться. Связано это было с тем,
что тренировкой зрения детей занимались обученные этому учи-
теля, которые не всегда правильно применяли проверочные таб-
лицы, допуская, например, такие ошибки, о которых мы говорили
в главе 6. Хотя это никак не могло повредить зрению детей,
ввиду специфики применяемых упражнений, добиться положитель-
ного эффекта при неправильной технике выполнения тоже не уда-
валось. Отметим также, что обучение детей упражнениям произ-
водилось без "авторского надзора" Бэйтса, т.е. самими учите-
лями, которые не всегда могли найти правильный подход к выбо-
ру техники исполнения упражнения учениками в затруднительных
случаях. Такими случаями могли быть нежелание ученика рабо-
тать с таблицей, упорное напряжение глаз во время смотрения
на таблицу и т.д. [29].
Таким образом, метод Бэйтса намного превзошел по своей
результативности другие меры профилактики и лечения нарушений
зрения.
Метод Бэйтса показал себя эффективным не только при ле-
чении аномалий рефракции, пресбиопии и косоглазия, но и в не-
которых случаях с серьезными органическими (дегенеративными)
перерождениями глаз. Наиболее примечателен случай с Олдосом
Хаксли. Тем, что мы можем наслаждаться великолепными романами
этого известного английского писателя, мы обязаны системе
Бэйтса. Если мы обратимся к биографии Хаксли, которая обычно
печатается перед началом его произведений, мы в ней найдем
сведения о его переезде в Калифорнию. А связано это было вот






с чем.
В 16 лет после длившегося почти 18 месяцев острого забо-
левания глаз Хаксли почти полностью ослеп. Чтобы читать, ему
пришлось пользоваться шрифтом Брайля для слепых. Один его
глаз мог воспринимать лишь свет, другому удавалось разглядеть
с 3 метров буквы, которые человек с нормальным зрением мог
видеть с расстояния в 20 раз больше. Практически полная сле-
пота была вызвана наличием непрозрачностей (помутнений) в ро-
говой оболочке глаза. Состояние Хаксли отягощалось еще тем,
что у него была гиперметропия (дальнозоркость) в сочетании с
астигматизмом. Способность писателя видеть устойчиво и до-
вольно быстро падала. Классическая медицина оказалась бес-
сильной помочь, и врачи прочили ему слепоту в полном смысле
этого слова. Случайно Хаксли узнает о методе Бэйтса и переез-
жает в Калифорнию на лечение к ученице Бэйтса М.Корбетт. Все-
го через два месяца занятий у нее происходит чудо. Помутнения
в роговой оболочке, остававшиеся неизменными на протяжении
свыше 25 лет, вдруг начали исчезать. За 3 года, прошедших
между моментом начала занятий по методу Бэйтса и временем
опубликования этих данных в своей книге [58], зрение почти
слепого Хаксли стало в два раза лучше, чем оно было, когда он
носил очки. Его худший глаз теперь смог с 30 сантиметров раз-
глядеть строку, которую нормальный глаз читает с 3 метров. Не
столь уж малое достижение, если учесть, что раньше этот глаз
Хаксли мог отличать лишь свет от тьмы.
Книга Олдоса Хаксли "Искусство зрения", выпущенная в
1942 году вслед за тем, как он прошел курс лечения у Маргарет
Корбетт стала бестселлером. Она стала одой методу Бэйтса. Сам
Хаксли в своей книге предпринял попытки, как он написал, ус-
тановить связь между тренировкой зрения и открытиями совре-
менной психологии и критической философии [62, р.IX].
Хаксли приходит к выводу, что установление таких связей
позволит продемонстрировать разумность метода Бэйтса, который
представляет собой лишь практическое применение к решению
проблем зрения определенных теоретических






Цитаты