Категории
Цитаты других пользователей

Читалка - Улучшение зрения без очков по методу Бейтса


неправильному рациону
принадлежит одна из главных "заслуг" в ухудшении зрения.
Необходимо отметить, что в настоящее время существуют
некоторые "ответвления" от системы Бэйтса, использующие ряд
его упражнений и рекомендаций, но существенно дополненные и
выдвигающие свои собственные теории причин ухудшения зрения.
Так, авторами книги "Сила глаз" А.Хоопс и Т.Хоопс
(см.[61]) аномалии рефракции рассматриваются не как неизмен-
ные генетические дефекты, а как результат непрерывных, мно-
жественных стрессовых воздействий на человека плюс воздейст-
вие нарушения равновесия его психофизической системы. Основ-
ными причинами нарушения баланса этой системы считаются окру-
жающая обстановка и образ жизни человека. Например, длитель-
ное, упорное, утомительное чтение, считают авторы, представ-
ляет собой своего рода "зрительный стресс в ближней точке ви-
дения", который, если его не лечить, приводит к снижению зри-
тельных способностей и, как результат, к миопии.
Другое интересное направление в нетрадиционных видах ле-
чения нарушений зрения, вобравшее в себя некоторые элементы
системы Бэйтса (прежде всего, касающиеся связи психической
деятельности со зрением) - это кибернетика, или так называе-
мая биологическая обратная связь. В основе этой системы улуч-
шения зрения лежит тренировка психики человека. Целью трени-
ровки является стабилизация различных подсистем психофизичес-
кой системы человека через механизмы обратной биологической
связи. Зрительное восприятие пространства и времени рассмат-
риваются в качестве основного элемента мышления, а улучшение
ввода зрительной информации, в свою очередь, способствует
улучшению мыслительной деятельности. Интересен подход кибер-
нетики к пониманию причин нарушения зрения. Так, миопия, ут-
верждает кибернетика, является результатом ухудшения обратной
биологической связи между полунапряженными тканями глаза.
Это, в свою очередь, приводит к ухудшению зрения и сокращению
объема зрительной информации, которая





может быть синтезирова-
на и переработана мозгом.
Тренировочные упражнения в кибернетике имеют своей целью
следующее:
1. Преодоление неправильных зрительных привычек и непра-
вильных привычек, связанных с осанкой (позой) человека. Это
может быть сделано путем демонстрации пациенту несоответствий
между видимым миром и реальным миром.
2. Продвижение психофизической системы человека в желае-
мом направлении.
3. Развитие навыков правильной зрительной работы и фор-
мирование улучшенного зрительного контроля и контроля позы
человека, необходимых для достижения этого.
Вторая и третьи задачи решаются путем улучшения чувст-
венности тела, его координации и равновесия. При этом также
используются упражнения, направленные на расширение простран-
ства, воспринимаемого глазами, упражнения на развитие подвиж-
ности глаз в ходе выполнения ими своих функций и т.д. [51,
р.216].
Как мы увидим в последующем, многие из перечисленных
элементов активно используются в системе Бэйтса (и изложены
были впервые именно в ней). Последователями Бэйтса в его сис-
тему были введены рекомендации относительно диеты и упражне-
ния общего физического характера. Аналогичные упражнения ис-
пользуются в холистических школах лечения, занимающихся в
числе прочих болезней и нарушениями зрения.
Таким образом, в офтальмологии сформировалось направле-
ние, представители которой называют себя "новой школой функ-
ционалистов" в отличие от ортодоксальной школы "структуалис-
тов", которую, исходя из сказанного, следует считать "старой
школой". Ведущим направлением среди "функционалистов" в оф-
тальмологии является "бэйтсизм", в основе которого лежит тео-
рия происхождения и методика лечения нарушений зрения амери-
канского врача У.Г.Бэйтса.
Во всей методике Бэйтса упорно проводится мысль о тесной
взаимосвязи между мозгом и глазом. Глаз без мозга будет лишь
механически "фотографировать" объект зрения, но не сможет его
интерпретировать. Мозг же без глаза сможет





представлять изоб-
ражения, с которыми он знаком по предыдущему опыту (которые
человек видел раньше), но не сможет подсказать вам, что вы
видите сейчас. Идеальное зрение возможно лишь при полной ко-
ординации действий мозга и глаз.
Если мозг подвергается напряжению, глаза начинают смот-
реть с напряжением, а интерпретация изображения на сетчатке
нарушается. В результате зрение ухудшается. Чтобы вернуть
зрение в норму необходимо снять напряжение с психики.
В условиях современности мозг человека постоянно нахо-
дится под воздействием тяжелых психических нагрузок. Сохране-
ние хорошего зрения без специальных упражнений на расслабле-
ние в настоящее время вряд ли возможно. Поэтому упражнения из
системы Бэйтса будут полезны практически любому человеку.
Как мы уже говорили, последователями Бэйтса был разра-
ботан также ряд дополнительных рекомендаций к его системе,
затрагивающих дыхание и диету, а также направленных на моди-
фикацию, усовершенствование и внесение разнообразия в предла-
гаемые им упражнения. Несмотря на это, в целом, их методы ле-
чения сохранили достаточно много из оригинальной методики
Бэйтса, чтобы носить его имя.
Ниже нами будут приведены основные практические рекомен-
дации Бэйтса и его последователей, являющиеся базой для заня-
тий при всех видах нарушения зрения. Некоторые различия в
применении этих рекомендаций, а также дополнительные, специ-
фические для каждого вида нарушения зрения упражнения приве-
дены нами в главе 4 "Дополнительные замечания и специальные
упражнения".


3. БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ВСЕХ

Систему Бэйтса укрупненно можно подразделить на 3 части:
1. Общее (физическое) расслабление.
2. Психическое расслабление.
3. Дополнительные методы, способствующие улучшению зре-
ния (дыхание, диета и пр.).
Точные границы между указанными частями, а также теми
разделами, что входят в каждую часть, как вы убедитесь в пос-
ледующем, определить довольно трудно. Поэтому они носят в не-
которой мере условный характер.
Каждая из трех указанных






Цитаты