жизни и то, как она действует в качестве энергии, то создается возможность возвращения жизни в больного, обессиленного, близкого к самоубийству человека.
Но еще более важным, чем лечение душевно и физически тяжелобольных, является то, что можно прервать падение по нисходящей спирали человека, который еще сохранил энергию и здоровье, чтобы он не стал впоследствии столь же больным. Можно взять так называемого «нормального» человека и поднять его уровень бытия до ранее недостижимых высот способностей и успеха.
Восстановите полное сознание человека — и вы восстановите его полный жизненный потенциал.
И теперь это можно сделать.
Глава 6. О повышении нашего уровня жизни и поведения
Шкала тонов, сокращенный вариант которой имеется в этой книге, графически представляет нисходящую спираль жизни от полной жизнеспособности и полного сознания через полужизнеспособность и полусознание вплоть до смерти.
Путем различных расчетов относительно жизненной энергии, путем наблюдений и испытаний эта шкала тонов была сделана так, что она способна определять уровни поведения, соответствующие степени упадка жизни.
Эти уровни одни и те же для всех людей.
Когда человек почти мертв, о нем можно сказать, что он находится в хронической апатии. И он ведет себя определенным образом в отношении других вещей. Это 0.1 в таблице шкалы тонов.
Когда человек хронически страдает из-за своих потерь, он пребывает в горе. И он ведет себя определенным образом в отношении многих вещей. Это 0.5 в таблице.
Когда человек еще не опустился до горя, но осознает угрозу приближения потерь или хронически зафиксирован на этом уровне прошлыми потерями, о нем можно сказать, что он находится в страхе. Это примерно соответствует уровню 1.1 в таблице.
Человек, который борется против угрожающих ему потерь, находится в гневе. И он проявляет также и другие признаки этого вида поведения. Это 1.5.
Тот, кто лишь подозревает, что потери могут произойти, или кто зафиксировался на этом уровне,
чувствует возмущение. О нем можно сказать, что он находится в антагонизме. Это 2.0 в таблице.
Выше антагонизма состояние человека не настолько хорошее, чтобы он чувствовал энтузиазм, и не настолько плохое, чтобы он был возмущен. Он потерял некоторые из своих целей и не может сразу отыскать другие. О нем говорят, что он пребывает в скуке, или на уровне 2.5 в таблице шкалы тонов.
На уровне 3.0 в таблице человек имеет консервативное, осторожное отношение к жизни, но движется к своим целям.
На уровне 4.0 человек испытывает энтузиазм, он счастлив и полон жизни.
Лишь для очень немногих людей 4.0 является естественным. В лучшем случае, среднее значение, вероятно, находится около 2.8.
Изучив эту таблицу, вы найдете в клетках, по мере движения вдоль нее, различные характеристики людей, находящихся на этих уровнях. Была обнаружена довольно потрясающая вещь — все эти характеристики находятся на одном и том же постоянном уровне. Если ваш уровень — 3.0, то вы будете находиться на уровне 3.0 во всей таблице.
Вы и раньше наблюдали эту таблицу в действии. Видели ли вы когда-нибудь ребенка, который пытается получить, скажем, пятицентовую монету? Сначала он счастлив. Он просто хочет пять центов. Если ему отказывают, тогда он объясняет, зачем ему нужны эти деньги. Если ему не удается получить их, и если они не очень ему нужны, то ему становится скучно, и он уходит прочь. Но если они очень нужны ему, то он почувствует из-за этого антагонизм. Затем он придет в гнев. Если и это не помогает, он может солгать о причине, зачем они ему нужны. Не добившись успеха, он оказывается в горе. И если ему все еще отказывают, он, наконец, скатывается в апатию и говорит, что эти деньги ему не нужны. Это — отрицание.
Вы наблюдали эту таблицу и наоборот. Если ребенку угрожает опасность, он также опускается вниз по шкале. Сначала он не понимает, что перед ним возникла опасность, и вполне жизнерадостен. Затем опасность, допустим собака, начинает к нему приближаться. Ребенок видит опасность,
но по-прежнему не верит, что она направлена против него, и продолжает заниматься своим делом. Но его игрушки в какой-то момент вызывают у него «скуку». Он немного встревожен и неуверен. Собака приближается. Ребенок «возмущается этим» или проявляет некоторый антагонизм. Собака подходит еще ближе. Ребенок впадает в гнев и делает попытку причинить вред собаке. Собака подходит еще ближе и ведет себя еще более угрожающе. Ребенок начинает бояться. Не добившись ничего при помощи страха, ребенок плачет. Если собака продолжает угрожать, то ребенок может впасть в апатию и просто ждать, когда его укусят.
Предметы, животные или люди, которые способствуют выживанию, опускают человека по шкале тонов, когда становятся для него недоступными.
Предметы, животные или люди, которые угрожают выживанию, опускают человека по шкале тонов, когда приближаются к нему.
У этой шкалы есть хронический и острый аспекты. Человек может опуститься по шкале тонов до низкого уровня на десять минут, а затем подняться обратно на прежний уровень, или же он может опуститься и десять лет оставаться на этом уровне, не поднимаясь.
Человек, испытавший слишком много потерь, слишком много боли, имеет тенденцию становиться фиксированным на одном из низких уровней шкалы и лишь с небольшими колебаниями оставаться там. Тогда его общее и обычное поведение будет соответствовать этому уровню шкалы тонов.
Точно так же, как минутное горе на уровне 0.5 может заставить ребенка какое-то короткое время действовать согласно полосе таблицы, соответствующей горю, так и фиксация на уровне 0.5 может заставить человека действовать по 0.5 в отношении большинства вещей в своей жизни.
Есть кратковременное поведение и фиксированное поведение.
Как можно определить положение человека на этой шкале тонов? Как найти на ней себя?
Если вы можете найти две-три подходящих характеристики на определенном уровне этой шкалы, посмотрите на номер колонки напротив этих характеристик, и вы определите уровень. Это может быть 2.5
