|
|
Описание книги "Самоанализ"
Скачать книгу Самоанализ в формате html , pdf , doc , fb2
Тем сотням тысяч горячих энтузиастов Дианетики, которые пронесли факел разума вопреки сопротивлению замшелых цитаделей суеверия и успешно собрали под свои знамена надежды человечества.
Не слишком прислушивайтесь к тому, кто станет говорить вам, что эта система не будет работать. Такой человек не сможет чувствовать себя в безопасности, если люди вокруг него станут слишком сильными. Мудрый человек проверяет, прежде чем говорит. А такой критик лишь следует преходящей моде циничного, проникнутого апатией века. У вас есть право на свое собственное мнение. Работает данная система или нет — вам покажет опыт. Никаким авторитетам на всем белом свете неподвластно изменение законов природы.
Цитаты из книги
(стр126) Эта технология дает людям возможность стать действительно здравомыслящими и уверенными в своих способностях и в том, что они могут справляться с жизненными проблемами.
Исследования и открытия Л. Рона Хаббарда и его (стр86)10 Жизнь идет, и он впадает в глубокое заблуждение, полагая, что все слова важны и имеют силу. Окружающие строят ему клетки из теней с помощью слов (стр87)пиздец Пользуясь языковыми трюками — а это магические, совершенно не имеющие
материальной основы трюки — люди стремятся распоряжаться жизнью других людей ради собственной выгоды, а те, кто оказался в клетке из теней, смотрят на них и верят в них во вред себе. (стр91)111 мысли являются приближенным выражением физической вселенной в символической форме (стр91)123 Когда ребенок просит какую-то вещь, (стр95)66 что борьба жизни состоит в добывании провыживательных факторов и уничтожении, разрушении, устранении контрвыживательных факторов. (стр118)77 Список 10. Прерывания
Медлительная или неуверенная речь, отчасти страх перед публичными выступлениями, замедленный расчет, то есть мышление, и неуверенность в выборе направления действий происходят главным образом от того, что в раннем возрасте кто-то прерывал физические действия человека.
Физические действия ребенка постоянно прерываются из-за того, что он может причинить себе вред. Он тянется к чему-то, а его отгоняют, и не просто словами, а удаляя его самого от объекта или удаляя объект от него. Его не пускают в те пространства, в которые он хочет войти, оттаскивая его назад. Он хочет одну вещь, а ему дают другую. Таким образом постоянно прерывается его самоопределение, проявляющееся в его попытках исследования, приобретения или избавления от материи, энергии, пространства или времени. Из этих ранних прерываний ребенок строит длинную цепь переживаний прерываний, которые делались не просто словами, а при помощи барьеров и препятствий в физической вселенной. Если человек не испытывал постоянного прерывания в детстве, он способен аналитически оценивать более поздние прерывания, но если в обращении с ним в раннем возрасте было много прерываний и отказов, то его способность принятия решений подавляется, не говоря уже о его способности говорить и мыслить.
Вспоминание особых случаев, требуемых в данном списке, выводит на свет и лишает силы эти цепи прерываний.
Можете ли вы вспомнить случай,
когда:
1. Какой-то объект сопротивлялся вам, и вы преодолели это. (стр86)10 Жизнь идет, и он впадает в глубокое заблуждение, полагая, что все слова важны и имеют силу. Окружающие строят ему клетки из теней с помощью слов (стр86)22 Язык вполне приемлем, если его принимать как символ действия или вещи, но слово пепельница не заменяет пепельницу. (стр2)ЭтозамечательноенаблюдениеР.Хаббардаионоверное. Единственная причина, по которой человек бросает учебу, приходит в замешательство или теряет способность к усвоению знаний, состоит в том, что он прошел мимо слова, которое не было им понято.
Замешательство или неспособность понять или усвоить наступает после слова, которому человек не дал определения и которое не понял.
Случалось ли вам дочитать до конца страницы и вдруг осознать, что вы не знаете, о чем только что читали? Значит, где-то раньше на этой странице вы пропустили слово, для которого у вас не было определения.
Вот пример. «Было обнаружено, что с наступлением крепускулы дети становились спокойнее, а в ее отсутствие вели себя намного живее». Видите, что происходит? Вы думаете, что не понимаете всю мысль, но на самом деле неспособность понять возникает целиком из-за одного слова, которому вы не смогли дать определения — крепускула, что означает
«сумерки» или «темнота».
Этот принцип, утверждающий, что нельзя пропускать слово, которому не дано определение, является важнейшим фактом во всем обучении. Каждый предмет, который вы брались изучать, а потом бросили, содержал в себе слова, для которых вы не смогли найти определения.
Поэтому, изучая «Самоанализ» и Дианетику, очень и очень внимательно следите за тем, чтобы никогда не пропускать слова, которые не поняты полностью. Если материал становится запутанным, или вам кажется, что вы не можете его понять, то немного раньше непременно найдется слово, которое вы не поняли. Не спешите двигаться дальше, а вернитесь назад, до того места, где возникли трудности, найдите непонятое слово и выясните его значение. (стр20) Чтобы хорошо работать, ум должен считать себя способным управлять физической вселенной материи, энергии, пространства и времени в пределах потребностей организма, семьи, будущих поколений, групп, а также жизни. (стр59) ВАЖНАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ:
МНОГОКРАТНО ПРОРАБАТЫВАЙТЕ СПИСКИ.
СТАРАЙТЕСЬ ВСПОМНИТЬ САМЫЙ РАННИЙ СЛУЧАЙ ПО КАЖДОМУ ВОПРОСУ.
Список 1. Общие случаи
Цель этого списка — дать вам практические навыки вспоминания. Пользуйтесь диском, приложенным к книге. Инструкции по работе
со списком можно найти в начале этого раздела.
Можете ли вы вспомнить случай, когда:
1. Вы были счастливы.
2. Вы только что закончили собирать, строить что-то.
3. Жизнь была радостной.
4. Кто-то вам что-то дал.
5. Вы съели что-то хорошее.
6. У вас был друг.
7. Вы чувствовали себя энергичным.
8. Кто-то ждал вас.
9. Вы быстро ехали.
10. Вы увидели что-то, что вам понравилось.
11. Вы приобрели что-то хорошее.
12. Вы выбросили что-то плохое.
13. Вы поцеловали кого-то, кто вам нравился.
14. Вы смеялись над шуткой.
15. Вы получили деньги.
16. Вы чувствовали себя молодым.
17. Вам нравилась жизнь.
18. Вы играли в какую-то игру.
19. Вы одержали победу над чем-то опасным.
20. Вы приобрели животное.
21. Кто-то считал вас важным.
22. Вы прогнали что-то плохое.
23. Вы были полны энтузиазма.
24. Вы владели чем-то.
25. Вы наслаждались жизнью.
26. Вы шли быстро.
27. Вы с удовольствием бездельничали.
28. Вы чувствовали себя сильным.
29. Кто-то, кто вам не нравился, ушел.
30. Кто-то помог вам.
31. Вы набрали чего-то хорошего.
32. Вы что-то измерили.
33. У вас было приятное путешествие.
34. Вы включили свет.
35. Вы услышали хорошую музыку.
36. Вы управляли чем-то.
37. Вы разрушили что-то.
38. Вы освоили что-то.
39. Вам повезло.
40. Вы ощущали покой.
41. Вам открылся красивый вид.
42. Вы наливали что-то хорошее.
43. Вы приобрели редкую вещь.
44. Вы заставили врага кричать.
45. Вы сидели на чем-то очень удобном.
46. Вы что-то хорошо сделали руками.
47. Вы что-то передвинули.
48. Вы наблюдали за быстродвижущимся объектом.
49. Вы были вместе с друзьями.
50. Вы заняли хорошее место.
51. Кто-то любил вас.
52. Вам было очень приятно с кем-то.
53. Вы что-то изобрели.
54. Вы подчинили себе какую-то энергию.
55. Вы убили вредное насекомое.
56. Вы положили что-то в карман
.
57. Вы добились прогресса.
58. Вы прогулялись.
59. Вы сберегли что-то.
60. Вы остановили какую-то машину.
61. Вы запустили какую-то машину.
62. Вы хорошо выспались.
63. Вы остановили вора.
64. Вы стояли под чем-то.
65. Вы разожгли огонь.
66. Вы поднимались по лестнице.
67. Вам было тепло.
68. Вы ехали верхом.
69. Вы проявили изобретательность.
70. Вы плавали.
71. Вы стояли на своем.
72. Ваша жизнь шла хорошо.
73. Вас уважали.
74. Вы победили в соревновании.
75. Вы хорошо поели. (стр1) самых (стр24)77 жизнеспособность и воля к жизни (стр24)88 «душевная боль». (стр25)88 Энергия жизни и энергия стремления к более высоким уровням выживания и есть сама жизнь (стр27)33 Восстановите полное сознание человека — и вы восстановите его полный жизненный потенциал (стр29)22 этому уровню шкалы тонов. (стр55)555 что энергия, которую оно содержало, и которая влияла на вашу жизнь в настоящем времени, рассеивается (стр86)999 человек находится под влиянием своей самой большой тени и иллюзии — языка.
Читатели этой книги
Пользователь прочел страницу 88 3 часов Пользователь прочел страницу 113 4 часов Пользователь прочел страницу 87 14 часов Пользователь прочел страницу 114 19 часов Пользователь прочел страницу 76 20 часов Пользователь прочел страницу 62 2 дней Пользователь прочел страницу 55 2 дней Пользователь прочел страницу 95 2 дней Пользователь прочел страницу 24 2 дней Пользователь прочел страницу 69 2 дней Пользователь прочел страницу 95 2 дней Пользователь прочел страницу 87 2 дней Пользователь прочел страницу 15 2 дней Пользователь прочел страницу 86 2 дней Пользователь прочел страницу 60 3 дней Пользователь прочел страницу 3 3 дней Пользователь прочел страницу 48 3 дней Пользователь прочел страницу 125 3 дней Пользователь прочел страницу 55 3 дней Пользователь прочел страницу 124 3 дней
Добавить комментарий
|
|
Автор :