Ваши цитаты
Войти
|
Меню пользователя
|
Читалка - Скорочтение со скоростью света
Цитата: Ваш комментарий:
Анонимная заметка
что восприятие читателя всегда обосновано и верно. Данное упражнение направлено на отделение вербального выходного сигнала от визуального входящего. Человек может говорить и читать одновременно. После отработки данной техники в течение некоторого времени на практике, обучаемый сможет действительно вступать в разговор с кем-либо и одновременно читать
Получите удовольствие от чтения книг . Практика. Чтение с использованием всех навыков и идей, наиболее приемлемых для вас в этом разделе. Заставляйте себя читать быстрее чем вы думаете способны – выйдите за пределы собственных представлений. Не забывайте делать вначале «разогревающие» упражнения.
Неделя 4 Начнем сегодняшнее занятие с краткого обзора. Блокировка каждого глаза посредством повязки в течение нескольких минут перед посещением библиотеки ( ношение повязки во время движения к библиотеки было бы также очень желательно, если только вы не за рулем). Снова посетите библиотеку. Выберите книги в отделе художественной литературы. Повторите упражнения предшествующего дня. Не забывайте делать записи. Некоторые вопросы, которые следует задавать себе в процессе чтения (на вопросы отвечать вслух): "Какова фабула (сюжет) произведения?" "Что происходит с героями?" "Что захватывает (привлекает) в этом произведении?" "Что забавного в этом произведении?" "Что я узнал из этого произведения ?" Продолжайте работать по этой программе вплоть до этого раздела, пока не почувствуете, что успешно справляетесь с трудностями и испытываете удовольствие от чтения. Возьмите из библиотеки с собою несколько легких книг, они вам понадобятся завтра. Убедитесь, что эти книги, которые будут интересны вам Практика. Чтение с использованием всех навыков и идей, наиболее приемлемых для вас в этом разделе. Заставляйте себя читать быстрее чем вы думаете способны - выйдите за пределы собственных представлений. Не забывайте делать вначале «разогревающие» упражнения. Неделя 4 Тестирование Сегодня нас ожидает результативный день! Вы получите удовольствие и будете в восторге от своих собственных умений. Начните сегодняшний день с упражнений на образность и упражнений для глаз . Сделайте несколько медленных глубоких вдохов. Повторите процедуру тестирования, которую вы проделывали в день 1, неделя 1 с книгами, принесенными накануне домой. Чтение Технического Материала (включая тексты книг) 1. Изучите алфавитный указатель и таблицу содержания 2. Определитесь чего вы хотите (просмотр, поиск информации, ее изучение и т.д .) 3. Если вы изучаете, ищете или исследуете материал: • Определите задачу в оглавлении или алфавитном указателе 4. Если вы просматриваете и пролистываете книгу 5. Если вы хотите получить информацию • Просмотрите сначала оглавление, затем формат книги 6. Чтение технической литературы/журналов • Найдите интересующую вас статью просмотра
• Начните ускоренное чтение статьи, обращая внимание на незнакомый для вас текст. Обучение чтению детей Читайте детям как можно чаще. 1. Читайте громко своему малышу во время беременности. Делайте это вечером перед сном, когда вы уже расслабились и чувствуете себя комфортно. Детям нравится повторять за матерью, когда та хорошо себя чувствует. Читать можно всё, что угодно – что вам больше всего нравится. Главное условие – наслаждение. Любое чтение, вызывающее эмоциональный ответ, действует и на ребёнка, и это хорошо! Все чувства, испытываемые во время чтения (они не должны сопровождаться болевыми ощущениями, такими как чихание, удары о предметы т др. – вероятность травмировать ребёнка очень велика) помогают развивать эмоции у малыша. 2. Чаще читайте методом скорочтения, чтобы активизировать интуицию у ещё не рождённого плода. Связь между матерью и ребёнком очень интимна. Обучение чтению очень маленьких детей. 1. Сходите в библиотеку или другое заведение, где есть книги для малышей. Познакомьте детей с тем, как выглядят книги, дайте почувствовать их. Самые маленькие, возможно, пожелают "съесть" книжку. Но, большинство книг для маленьких детей имеют обложку из пластика или другого защитного материала. Малыши обычно в первую очередь опираются на обоняние, вкус и осязание. Позволив испытать любимые ощущения, вы дадите толчок к развитию любви к книгам. 2. Выбирайте книги с огромным количеством картинок (книги для младшего возраста). 3. Помогайте ребёнку |
