Читалка - Прыжок в ледяную воду

оказались в меньшинстве и вынуждены молчать.

  Есть такой закон психологии, который называется «обратная спираль», утверждающий, что человек с меньшей вероятностью выскажет свое мнение на ту или иную тему, если чувствует, что находится в меньшинстве, так как боится возмездия или изоляции. Я никого не хочу обвинять и критиковать. Кто я такой? Необразованный грешник? Как я могу кого-то судить и критиковать, если даже Бог судит людей только после смерти. Моя цель - понять, что происходит с нами и в силу своих сил и возможностей постараться улучшить мою любимую страну. А я правда ее люблю, больше всех стран на свете я люблю Россию, как самую красивую, богатую и в тоже время самую несчастную девушку на свете. Я жил в разных странах и точно знаю - прекрасней России нет, несмотря на дураков и дороги, несмотря на грязь, пьянство, лень и воровство, несмотря на беззаконие и тотальную ложь. Я действительно люблю нашу многострадальную матушку Россию. И чтобы сделать ее счастливой и процветающей, нам срочно нужны новые лидеры. В моем понимании лидер будущего выглядит следующим образом: интеллект, талант Билла Гейтса, Стива Джобса нужно соединить с духовностью Будды, Махатмы Ганди, Матери Терезы.

  Моя мечта поселилась во мне очень давно. Сначала я даже не знал, как это можно воплотить, я только знал, что нам в стране нужны как воздух новые сильные, честные лидеры. Именно моя мечта привела меня в педагогику, и педагогика стала моей страстью. Я увлекся лидерской педагогикой, я уверен, все в мире зависит от лидеров, хочешь изменить мир - создай новую великую лидерскую школу.

  Сегодня в России настоящие лидеры практически вымерли как вид. Вы безошибочно определите настоящего лидера, если лидер заботится не только о прибыли, но и о развитии человеческих качеств коллектива, если он думает не только о своей карьере, но и искренне делает все, чтобы его подчиненные стали умней, здоровей, талантливей, позитивней! Сегодня большинство лжелидеров сами не хотят учиться, совершенствоваться,

развиваться и подчиненным подают плохой пример.

  Почему-то большинство людей думают, что после окончания школы или института людям больше не нужна педагогика. Это не так! Все наоборот, современная конкуренция заставляет нас каждый день расти и развиваться. Совершенствуйся или окажешься на обочине дороги. Расти или проиграешь. Вы можете себе представить спортивную команду чемпионов, которая не тренируется, которая не учится, и при этом побеждает? Согласитесь, уважаемый читатель, что спорт намного проще бизнес-сражений, в спорте хоть есть постоянные правила, а в жизни и бизнесе правила игры все время меняются, при том во время игры. Умный лидер понимает, что его команда одержит победу, если все члены команды будут сильными, а для этого всем нужно постоянно учиться, а если необходимо постоянно учиться, надо учиться по-умному, а умная педагогика - это пассионарная педагогика, педагогика победителей. Значит, умный лидер обязан внедрять, изучать пассионарную педагогику. Почему новая педагогика называется пассионарной, расскажу чуть позже. А сейчас я хочу рассказать вам о человеке, который полностью изменил мою жизнь - наполнил ее великим смыслом и содержанием.

  Встреча с книгой Антона Макаренко подарила мне новую интересную жизнь. О моем любимом педагоге, у которого я учусь и с которого я беру пример, я могу с восторгом рассказывать бесконечно. Для меня Антон Семенович Макаренко - настоящий герой, совершивший не только педагогический, но и духовный подвиг!

  Я и мои ученики каждый год празднуем день рождения величайшего педагога Антона Семеновича Макаренко, человека, которого мировое сообщество в лице международной организации ЮНЕСКО в 1988 году признало одного из 4-х величайших педагогов 20 века, таких как Джон Дьюи, Георг Кершенштейнер, Мария Монтессори, определивших развитие педагогического мышления. Мы бережно храним не только память о великом педагоге, но и глубоко и серьезно изучаем его опыт, мы очень тепло дружим с таким замечательным макаренковедом Морозовым

Владимиром Васильевичем, посвятившим всю свою жизнь изучению, сохранению, распространению великого наследия. Мы настолько уважительно относимся к величайшим гениям, к величайшим личностям прошлого, что иногда в моменты трудных испытаний кажется, что, как только ты о них думаешь, они тут же оказываются рядом с тобой и подсказывают тебе, как действовать, поддерживают тебя.

  В день рождения Антона Семеновича Макаренко мы всегда готовим научную конференцию. Один из наших лидеров добровольно берет на себя ответственность за проведение важного события, работая с ведущими специалистами, читая письма, книги, воспоминания, готовит серьезный доклад. Затем мы по Skype устраиваем конференцию, так как работаем на трех континентах, сначала докладчик произносит доклад, затем каждый по кругу, начиная с младших товарищей, рассказывает, чему он лично научился у Антона Макаренко. Как правило, доклады мы выслушиваем далеко за полночь, потому что перед этим важным событием у каждого был тяжелый трудовой день. Но уже давно замечено, после школы, посвященной великому человеку, мы все без исключения становимся в 10 раз сильнее, как будто не было тяжелого трудового дня. Наши души наполняются вселенской мудростью и благодарностью. Это не громкие слова, уважаемый читатель, и не желание похвастаться, упаси Боже! Мы действительно восхищаемся Антоном Макаренко и бережно храним память о нем.

  Пользуясь случаем, я хочу несколько слов сказать о педагогическом, человеческом подвиге Антона Семеновича Макаренко. Мысленно давайте перенесемся в 1917 год: разруха, голод, разрушенные церкви, человеческая жизнь ничего не стоит, разрушенная экономика, сельское хозяйство. От голода только в Поволжье умерло несколько миллионов человек. Разруха превратила Россию в кромешный ад. В разрушенной, голодающей, искалеченной послереволюционной России было 4 миллиона беспризорных. О каждом из них государство позаботилось, и каждому дало путевку в жизнь.

  Советская власть, в отличие от современной зажравшейся